Eine Gruppe von Menschen sitzt auf dem Boden in einem prächtigen, kunstvoll dekorierten Raum mit Statuen und Wandmalereien.

Haubinda on Tour

Unterwegs mit dem Internatsdorf

Das Dorfleben in Haubinda ist bunt, lebendig und abwechslungsreich. Doch wir möchten unseren Schülerinnen und Schülern auch die große, weite Welt öffnen. Deshalb heißt es regelmäßig: „Haubinda on Tour“. Ob Klassenfahrt, Familienausflug oder thematische Exkursion – wir gehen gemeinsam auf Reisen, um Neues zu entdecken, Horizonte zu erweitern und unvergessliche Erlebnisse zu sammeln.

Raus aus dem Alltag – rein ins Abenteuer

Im Laufe jedes Schuljahres stehen verschiedene Fahrten und Ausflüge auf dem Programm. Dazu gehören zum Beispiel:

Fahrradtouren in der Region, die Bewegung, Natur und Teamgeist verbinden

Skifreizeiten, bei denen Sport, Spaß und Gemeinschaft großgeschrieben werden

Chorausflüge und Kulturfahrten, die Einblicke in Kunst, Musik und Theater geben

Städtetrips und Sprachreisen, die Fremdsprachen lebendig machen und internationale Begegnungen ermöglichen

Unterwegs lernen die Jugendlichen nicht nur neue Orte kennen, sondern auch, sich in ungewohnten Situationen zurechtzufinden, Verantwortung zu übernehmen und als Gruppe noch enger zusammenzuwachsen.

Eindrücke teilen und Erinnerungen bewahren

Das Erlebte bleibt nicht nur im Herzen, sondern wird in Collagen, Fotos oder kleinen Filmen dokumentiert. So können auch die „Daheimgebliebenen“ an den Erfahrungen teilhaben. Oft sind diese Erlebnisse Anlass für neue Projekte im Unterricht oder in den Gilden – und machen das Lernen noch lebendiger.

Geocaching mit den Lietz-Schulen

Eine besondere Idee entstand bereits 2014: Schüler der 12. Klasse entwickelten ein eigenes Geocaching-Projekt für alle Lietz-Schulen. Wer mit GPS-Gerät oder Smartphone-App die Aufgaben löst und alle drei Lietz-Schulen besucht hat, darf sich sogar über einen eigenen Lietz-Geocoin freuen. So verbindet sich Abenteuerlust mit moderner Technik – ganz im Sinne unserer pädagogischen Idee, Lernen spannend und praxisnah zu gestalten.